La scaletta aiuta a individuare gli argomenti (idee, fatti, esempi, aneddoti, esperienze da raccontare), e collabora all’ideazione del testo. La scaletta può esser buttata giù senza troppe preoccupazioni di ordine e di forma. L’ordine degli argomenti potrà essere migliorato dopo la fase ideativa, quando cioè chi si prepara a scrivere riflette alla successione dei contenuti, a che cosa è meglio esprimere prima e a che cosa è meglio scrivere dopo.
La scaletta, così riveduta, fornisce uno scheletro utile alla distribuzione delle unità e sottounità del testo. Quanto alla forma linguistica, riceverà le cure dovute in fase di stesura e revisione.
La scaletta, o progetto del testo, è solo un’ipotesi della stesura effettiva: questa differirà anche di molto rispetto al punto di partenza. In ogni modo, la scaletta è una guida alla stesura.
Può darsi che la scaletta «funzioni», e che il testo ne riproduca fedelmente le singole indicazioni e la rete ipotizzata per collegarle.
Più spesso accade che, nel passaggio dallo schema al concreto della scrittura, nuove idee vengano alla mente, e che ci si allontani dall’ipotesi iniziale. Ma anche in questo caso la scaletta è utile: se, scrivendo, s’individuano soluzioni migliori di quelle considerate in un primo momento, e si giunge a un risultato imprevisto, ciò avviene anche perché si disponeva di una base di partenza. Il testo modifica e migliora la scaletta, ma intanto questa permette di avviarne concretamente la costruzione.
Scrivere un testo, impegnativo o leggero, breve o lungo, è una fatica; e una delle ricompense che spingono ad affrontarla è proprio nella scoperta di connessioni e conseguenze che non si erano viste neanche dopo una lunga riflessione, e che si rivelano nel momento in cui si scrive.
Un altro vantaggio della scaletta sta nel fatto che...

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Se è possibile eliminare una parola, eliminatela

Il testo digitato al computer è infinitamente più flessibile di un testo su carta: può essere rifatto a piacere, senza i limiti fisici della scrittura a mano, sicché la videoscrittura esalta la libertà dello scrivere.
Apportare modifiche e correzioni è così facile, che anche la revisione ne risulta incoraggiata.
È difficile stabilire se la videoscrittura consenta di risparmiare tempo nel lavoro: probabilmente accelera le operazioni ma per ciò stesso induce a moltiplicarle.
La stessa facilità di scrivere, poi, contiene un rischio: incoraggia alla prolissità.
A quanto pare, un testo al computer è più lungo di un equivalente scritto a mano o a macchina.
Non è fuor di luogo, allora, ricordare alcune regole semiserie dettate nel 1946, in epoca pre-computer, dallo scrittore inglese George Orwell:
I.          Non usate mai una metafora, una similitudine o un’altra figura retorica che si è soliti veder pubblicata [per pubblicata s’intende qui una figura retorica logora, abusata].
Il.         Non usate mai una parola lunga laddove va bene una parola più corta.
III.        Se è possibile eliminare una parola, eliminatela.
IV.       Non usate la forma passiva quando potete usare quella attiva.
V.        Non usate mai una parola straniera, un termine scientifico o gergale se potete pensare a un equivalente nella lingua d’ogni giorno.
VI.       lnfrangete una qualsiasi di queste regole se vi portano a scrivere qualcosa di assolutamente ignobile.

I programmi di videoscrittura sono ispirati al più profondo pessimismo circa l’intelligenza degli utenti: prevedono la correzione automatica delle maiuscole e delle minuscole, con il risultato di veder sorgere sullo schermo maiuscole non sempre desiderate; sono pronti alla correzione ortografica, e così via.
Alla viva raccomandazione dell’uso del computer facciamo seguire ora una sana diffidenza verso questo modo di fornire ai testi uno stampo preconfezionato.
L’ottimo sta nel disattivare le opzioni che impongono una presentazione precostituita al testo, e lavorare preoccupandosi della qualità di ciò che si scrive.
Il problema della presentazione grafica del testo (la formattazione: corpi e caratteri, spazi, impaginazione) e della sua stampa sarà bene porselo solo alla fine, per non essere distolti da questioni più importanti, quelle che riguardano il merito del nostro lavoro.
In pratica, disattivati gli automatismi di cui sopra (che si potranno sempre riattivare), si consiglia:
-          di accettare le altre...

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Tecniche nella letteratura di genere: giallo, horror, rosa, fantascienza

Spesso gli scrittori scelgono, per esprimersi, la letteratura di genere, a cui il pubblico si può accostare con una certa facilità.
Molti autori si affidano alle strutture consolidate del giallo, dell’orrore, del rosa e della fantascienza, percorrendo in apparenza strade già battute. Tuttavia, quando lo scrittore non si limita a imitare modelli precedenti, ma li rivive aggiungendo qualcosa della propria personalità e delle proprie esperienze, la sua identità è pienamente riconoscibile.
Per alcuni autori, il genere diviene un pretesto per raccontare una storia e testimoniare una realtà contemporanea.
Per altri, il genere rimane il modo più onesto di comunicare col pubblico, anche con l’unico, onesto fine di divertirlo ed emozionarlo.
Nella letteratura di genere ci si deve confrontare con modelli preesistenti. Il giallo classico ha schemi prestabiliti e varianti originali, molte delle quali sono state già esplorate.
Anche il romanzo rosa ha regole ben precise, che le autrici di collane specializzate sembrano riuscire a replicare quasi all’infinito.
Capita sempre più spesso che la letteratura di genere non si limiti soltanto a seguire un unico genere, ma trovi nuova linfa nella contaminazione tra ...

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La ricerca di materiale

La "sospensione dell’incredulità" non vi esime da responsabilità nei confronti dei lettori. Dovete sapere di che cosa state parlando, in modo da descrivere in modo plausibile luoghi, ambienti e personaggi. Tenete presente che una svista clamorosa può sempre sfuggire e che quell’unica svista sarà la prima cosa che i lettori noteranno. Insomma, non si fanno mai abbastanza ricerche.
Clive Cussler è un romanziere americano che dedica molto del suo tempo al lavoro di ricerca:
Adoro la ricerca. In effetti, ne faccio più del necessario. Finisco sempre con l’avere montagne di materiale che non riesco nemmeno a utilizzare. Scrivo di navi che esplodono, di fiamme, di fumo e di acqua. Non è poi così facile mettere tutto nero su bianco.
E stiamo parlando di un autore ai vertici delle liste dei bestseller da circa venticinque anni.
Andreu Martin, che per documentarsi sul lavoro della polizia si presentò alla questura di Barcellona, nella speranza di carpire qualche...

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È molto utile sprecare tanta carta

Il video offre una porzione limitata di testo, e guardarlo non giova alla vista. Perciò, non bisogna stampare alla fine, ma nel corso del lavoro, e molte volte. Il testo, in altre parole, si può scorrere e ripulire superficialmente in video, ma va riveduto e corretto in profondità su carta. Le correzioni vanno riportate in video, nuovamente stampate e così via. In questo modo il computer rende la revisione e correzione del testo più efficace che con i metodi tradizionali. Spesso, nel lavoro di revisione, restano nel testo una o più parole di una stesura precedente; oppure si passa da un soggetto al singolare a uno al plurale ma si dimentica di intervenire sul verbo, con il risultato di una concordanza erronea. Di questi errori ci si accorge più facilmente...

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